Proses pembelajaran menurut Danim (2003:195) setidaknya melibatkan lima hal :

a. Kesadaran koginisi dan afeksi untuk menerima stimulan muatan belajar.
b. Muatan material yang memiliki nilai-nilai kemaslahatan untuk dipelajari.
c. Melihat, mendengar, dan mengerjakan sesuatu sebagai seabagi perbuatan belajar.
d. Mengintegrasikan pengetahuan baru dengan apa yang mereka siap ketahui.
e. Perubahan perilaku yang muncul dari perbuatan belajar.

Sementara itu makna dari pembelajaran organisasi menurut Torres,Preskill dan Piontek (1996) dalam Danim (2003:196), menjelaskan bahwa makna pembelajaran organisasi adalah proses pertumbuhan dan perbaikan secara terus menerus, dimana proses itu bersifat :

1. terintegrasi dengan aktivitas-aktivitas kerja.
2. menuntut pencerahan atas nilai-nilai, sikap-sikap, dan persepsi-persepsi dari anggota organisasi.
3. menggunakan informasi atau umpan balik yang berkaitan dengan proses dan luaran untuk menciptakan perubahan.